我们应当如何对旅游业进行开展

小心

　　从文化资源来讲，这些旅游活动带来周边地区先进的文化信息，也带去了吐蕃文明的信息。下一阶段，基于文化建设为目的的旅行活动就迅速成为主流。

　　第二阶段，9世纪中期至13世纪中期。这个阶段的特点，是自发的僧人游学活动猛增，而游学又几乎全是以去印度、尼泊尔为最高目标，佛教徒游历就成为这时期旅游活动的主流，而战争、泰国官方交聘往来游历这些曾盛极一时的旅游活动，就不常见于历史记载了。

　　吐蕃一朝，连年争战，到牟尼赞普时，已经出现师老将疲、民穷财尽的局面。再经下一个世纪的奴隶起义，以军事实力为后盾，雄踞亚洲一时的吐蕃终于崩溃。这种辉煌的经历，是在没有强大文化支持的情况下发生的，他可以在军事上称雄一时，但在文化内涵上与周边民族相比，相距甚远。



　　当时中原文明、西面的伊斯兰文明、南面的佛教文明、离岛的日本文明，都比建设中的吐蕃文明高。因此，军事扩张一过去，渴求和平的人们就开始了文化建设工作。文化资源差异导致域上张力，是佛教徒游学的根本原因。他们希望借此缩短或是消除这种差异。

　　这些旅游活动，从根源性方面考虑，我们仍看成是文化资源域上张力所致。因此，他们带来的结果，就是文化信息的交换。文化信息的丰富，使我们看到，文化一体的民族就要形成了。